‫هلا ترتدين سروالا؟‬
‫محطمة‬
‫هل تشعرين بتحسن الآن؟‬
‫هل كنت تسيرين في نومك مجددا؟‬
‫أظن ذلك.‬
‫ماذا تفعل؟‬
‫أبحث عن نظارتي.‬
‫أنت لا تضع نظارة.‬
‫هل أنت متأكدة؟‬
‫هل رأيت آلتي الهارمونيكا؟‬
‫- توقفي. - لا، هل هي هنا إذن؟‬
‫بدأت تقتربين.‬
‫هل غيرت أماكن الصور في الرواق؟‬
‫ماذا؟‬
‫الصور في الرواق في ترتيب مختلف.‬
‫هل غيرت أماكنها خلال وجودي في المستشفى؟‬
‫لا أظن ذلك.‬
‫أشعر كأنني أفقد صوابي.‬
‫- وأنا وأولادي نستحق... - أظن أن كلامك يبدو سخيفا.‬
‫أعلم أن غيابي لأسبوعين يعتبر وقتا طويلا.‬
‫هذا تقريبا جزء من 78 من حياتكم.‬
‫ولكنه بدا طويلا لي أيضا.‬
‫تخيلوا أنه لو كانت أعياد ميلادكم تحل مرة واحدة فحسب كل 6 سنوات،‬
‫لما كان قد احتفل أي منكم بعيد ميلاده بعد.‬
‫وسيكون عليكم الانتظار عمرا آخر للشموع والكعكة.‬
‫هكذا شعرت بابتعادي عنكم.‬
‫- أي نوع من الكعكات؟ - لا يهم. حاولي مجاراتنا يا "كاسي".‬
‫نعم يا "زابيث" ؟‬
‫هل شعرت بالخوف؟‬
‫أنا...‬
‫لا أتذكر.‬
‫ألا تتذكرين أي شيء حقا؟‬
‫قال الطبيب إنه أمر طبيعي بعد الصدمات.‬
‫إنها الأيام القريبة من الحادث فحسب، ولكنني سأتذكرها.‬
‫هل لديك أية ندوب؟‬
‫من الحادث، هل لديك أية ندوب؟‬
‫لدي هذه.‬
‫حسنا. ربما لا ضرورة لرفع...‬
‫ماذا عن تلك؟‬
‫هذه قديمة. لقد مات أبي وظننت أنه كان ذنبي،‬
‫ولكن ذلك حدث قبل وقت طويل.‬
‫ما معنى أنه "مات" ؟‬
‫حسنا. ما رأيكم بأن نذهب جميعا للعب؟‬
‫لا، اسمعي، يمكنني أن أتولى الأمر.‬
‫ما رأيك بأخذ استراحة؟‬
‫يمكنني أن أتولى الأمر. ما رأيك بأخذ استراحة؟‬
‫حسنا.‬
‫ويمكنك أن تحظي بالمزيد من الوقت إن كنت بحاجة إلى ذلك. لا داعي للاستعجال.‬
‫أعلم، ولكنه...‬
‫من الأفضل لي أن تعود الأمور إلى طبيعتها.‬
‫نعم، طبعا. أو ربما أفضل حتى من طبيعتها،‬
‫كعدم الكشف عن جسدك للأطفال أو أيا كان ذلك.‬
‫لا عليك. أنا هنا. والدك هنا.‬
‫أعلم! لماذا تظن أنني فوجئت؟‬
‫أين كنت؟ ماذا يجري؟ متى ستعود الأمور إلى طبيعتها؟‬
‫لن تعود الأمور إلى طبيعتها، لقد تحدثنا عن هذا. ألا تتذكرين؟‬
‫لا يمكنني القيام بهذا. لا أستطيع الاستمرار بالانتقال إلى أماكن أخرى،‬
‫ورؤية أشياء وتفويت أمور.‬
‫بل يمكنك القيام بهذا، مفهوم؟‬
‫أعلم أنك قادرة، لأنك ستفعلين ذلك.‬
‫لأنك بطريقة ما، قمت بذلك فعلا.‬
‫لأن الوقت شكل محدود من التجارب.‬
‫هل تفهمين ما أعنيه؟‬
‫لا، لا أفهم. لا أفهم أي شيء من هذا.‬
‫حسنا. عليك فحسب...‬
‫اقتربي، أريد أن أريك شيئا.‬
‫- هل ترين هذه المكعبات؟ - نعم.‬
‫تخيلي أن هذه المكعبات هي العالم بأكمله.‬
‫أعني كل شيء في العالم، وفي الكون بأسره، حقا.‬
‫هذا المكعب مثلا هو الأهرام، وهذا المكعب هو "جوليا روبرتس" ،‬
‫وهذا المكعب شطيرة جبن مشوية.‬
‫حسنا، ها هو عامل البناء...‬
‫نحب التظاهر أنها أم مثلية.‬
‫طبعا، إنها أم مثلية،‬
‫وهي تسير وتنظر حولها،‬
‫ومن منظورها، هذه المكعبات هي كل شيء.‬
‫ولكن أنا وأنت هنا في الأعلى، ويمكننا أن نرى أنها مجرد مكعبات.‬
‫هل تفهمين؟‬
‫حسنا. ولكن...‬
‫الأمر هو أنك لست هنا في الأعلى حقا.‬
‫إحدى قدميك هنا في الأعلى، والقدم الأخرى‬
‫لا تزال هناك في الأسفل مع المكعبات.‬
‫- نعم. - لن يكون الوضع هكذا دائما.‬
‫إنه نوعا ما كقيادة سيارة بناقل سرعة يدوي بدلا من أن يكون آليا.‬
‫الناقل الآلي أسهل،‬
‫ولكنك لا تقودين حقا، صحيح؟ السيارة تقودك.‬
‫لذلك أريدك أن...‬
‫أريدك أن تغمضي عينيك وتأخذي نفسا عميقا،‬
‫وتتذكري شعورك عندما قدت لأول مرة سيارة بناقل سرعة يدوي.‬
‫لم أقد قط سيارة بناقل سرعة يدوي.‬
‫حقا؟‬
‫لا أجيد القيادة بناقل سرعة يدوي.‬
‫- لم يعلمك أحد القيادة بناقل سرعة يدوي؟ - لا.‬
‫- حقا؟ - نعم.‬
‫- لا تجيدين القيادة بناقل سرعة يدوي؟ - لا.‬
‫- لم تعلمك أمك قط؟ - أهذه حلقة مفرغة؟ لا.‬
‫لا أصدق أن أحدا يمكنه القول‬
‫إنه علمك القيادة بلا ناقل سرعة يدوي.‬
‫- هذا أساسي. - ما رأيك بهذا؟‬
‫إن أردت تعليم ابنتك القيادة بناقل سرعة يدوي، لا تمت.‬
‫إن كنت ستستخدمين ذلك ضدي...‬
‫بالإضافة إلى ذلك، ألم تفقد لقبك‬
‫كخبير في قيادة السيارات عندما مت في حادث سيارة؟‬
‫لقد قلت لك إنه لم يكن حادثا، بل كان أحدهم يحاول قتلي.‬
‫هل تظنين أنني قد أقود سيارتي بذلك التهور وأسقط في واد،‬
‫وأتركك هكذا؟ لا يمكن أن أفعل ذلك أبدا.‬
‫ولكن من قد يريد قتلك؟‬
‫لا أستطيع التأكد. لذلك أحتاج إلى مساعدتك.‬
‫ولكن لماذا أنا؟‬
‫لأنك في الخارج في الوقت الحاضر، وبوسعك ذلك.‬
‫كلما حاولت الاقتراب من موتي،‬
‫تدفعني الصدمة بعيدا.‬
‫أحاول التركيز، فينتهي بي المطاف في مكان آخر.‬
‫مهلا، احذر. من الممكن أن تؤذيها.‬
‫هل أنت بخير؟ قل إنك آسف.‬
‫- أنا آسف. - لا بأس.‬
‫حسنا. اذهب للعب.‬
‫ماذا كنت تفعلين؟‬
‫كانت "تشيتشيميكا" قبيلة رحالة شرسة تعيش شمال الوادي في "المكسيك".‬
‫بالتأكيد.‬
‫نعم، أظن أن الأمور ستنتظم من تلقاء نفسها‬
‫مع مرور بعض الوقت.‬
‫سأفعل ذلك.‬
‫حسنا. إلى اللقاء.‬
‫كان الاتصال من "توندي". إنه قلق بشأنك.‬
‫يرى أنه ربما عليك أخذ عطلة لمزيد من الوقت.‬
‫واتصل بك أنت؟‬
‫هل أنت أبي؟‬
‫- أين هاتفي؟ - أنا أيضا وجدت ذلك غريبا.‬
‫الأرجح أنك تعرفين كيف حالك أكثر مني.‬
‫وأنت على ما يرام، صحيح؟‬
‫تعالي، أريد أن أريك شيئا.‬
‫أبي، ماذا إن كان غير آمن لي أن أكون هكذا؟‬
‫ماذا لو أصيب أحد ما بأذى؟‬
‫ماذا لو كان كل شيء في الكون مقررا مسبقا؟‬
‫يجدر بالناس الاسترخاء‬
‫لأنهم لا يتحكمون في الواقع بأي شيء.‬
‫- أهذا صحيح؟ - اسمعي، أنت لا تؤذين الناس،‬
‫بل تساعدينهم. هذه طبيعتك.‬
‫أتتذكرين حين كان عمرك 8 سنوات،‬
‫وذهبت إلى المدرسة الجديدة وكان الجميع يمازحك؟‬
‫حتى الفتاة الكريهة الرائحة، "ريتا" ؟‬
‫نعم.‬
‫كانت هؤلاء الفتيات فظيعات.‬
‫نعم. وأنا وأمك تلقينا اتصالات من مدير المدرسة‬
‫لأنك كنت تحضرين دائما صف الرياضة من دون اللباس الموحد.‬
‫اتضح أنك كنت تعيرين سروالك القصير الجاف لـ "ريتا"‬
‫كلما كانت تتبول في ثيابها.‬
‫الأرجح أنني أردت التملص من تسلق الحبل السخيف.‬
‫لا. أنت فتاة شديدة المراعاة،‬
‫وطيبة ومميزة وصالحة.‬
‫أبي، ليتك رأيت كم كنت فاشلة.‬
‫ما كنت لتقول هذه الأشياء.‬
‫ستبقين دائما كما أنت في الصميم.‬
‫أنا والدك، وأعرف هذه الأمور.‬
‫بالطبع.‬
‫الوحيد في عائلتي الذي يؤمن بقدراتي هو الميت.‬
‫في الوقت الحاضر. هل تعرفين ما كان عملي ومن كنت؟‬
‫كنت أستاذا في العلوم.‬
‫العلوم؟ لا بل الفيزياء النظرية.‬
‫قلت العلوم.‬
‫تسمية الفيزياء النظرية بالعلوم هي كالقول إن "جون لينون" كان مغنيا.‬
‫كان يغني فعلا.‬
‫لنتحدث إذن عن السفر عبر الزمن.‬
‫نظريا، لماذا يستحيل السفر عبر الزمن؟‬
‫هيا، تحدثنا عن هذا الأسبوع الماضي.‬
‫ما هو الحاجز؟‬
‫حاجز سرعة الضوء؟‬
‫حاجز سرعة الضوء. شكرا يا "فارناز".‬
‫هل يتحرك أي شيء إذن أسرع من الضوء؟‬
‫- لا. - "سوبرمان" ؟‬
‫التشابك الكمي.‬
‫جيد جدا. والآن، كيف يساعدنا هذا في السفر عبر الزمن؟‬
‫أي أحد؟‬
‫هيا.‬
‫لا أحد يعلم؟‬
‫هذا مؤسف لأنني كنت أرجو أن تخبروني،‬
‫فأنا أيضا لا أعرف.‬
‫- كذبت. أعلم. - ماذا؟‬
‫التشابك الكمي، السفر عبر الزمن، كل ذلك.‬
‫أتتذكرين الأبحاث التي كنت أجريها مع الشامان؟‬
‫جعلت أحد أصدقائنا يجرب آلة التصوير بالرنين المغناطيسي.‬
‫رباه. هل هذا دماغ شامان؟‬
‫هذا مدهش.‬
‫إن تابعنا في هذا المسار...‬
‫لن تمول الجامعة أبدا المرحلة الثانية.‬
‫ليت بإمكاننا الحصول على منحة مستقلة.‬
‫أتعلمين؟ نسيت إخبارك أننا حصلنا على منحة مستقلة.‬
‫يا للعجب!‬
‫لا أصدق هذا.‬
‫ماذا يجري هنا بينك وبين المدللة لدى أستاذها؟‬
‫أشعر بأنك تركزين على الجزء غير المناسب في هذا.‬
‫نحن نتحدث عن إعادة ترتيب أساسيات الوقت.‬
‫إعادة ترتيب؟‬
‫ "سام" ؟‬
‫نعم؟‬
‫هل غيرت الصور مجددا؟‬
‫نعم. قلت لي إنها كانت في ترتيب غير صحيح، فأعدت ترتيبها.‬
‫ما زلت أعتبره ترتيبا غير صحيح.‬
‫بصراحة، لم أكن أعرف أصلا أنها كانت في ترتيب معين.‬
‫ولكن كيف أصبحت أساسا في ترتيب غير صحيح؟‬
‫أراهن أنه أحد اللصوص‬
‫الذين يقتحمون المنازل ولا يسرقون شيئا،‬
‫بل يغيرون فحسب أماكن الأشياء لإرباكك.‬
‫صحيح. أحد هؤلاء اللصوص المخادعين.‬
‫طبعا.‬
‫ليس كل شيء سر غامض، مفهوم؟‬
‫الأرجح أنها سقطت أرضا فأعدتها أنا إلى مكانها.‬
‫هل سقطت أرضا ثم أعدتها أنت إلى مكانها؟‬
‫- نعم، ربما. على الأرجح. - ألا تعلم؟‬
‫أنا آسف، مفهوم؟ لست وحدك من أمضى أسبوعين عصيبين.‬
‫حسنا.‬
‫آسفة.‬
‫اسمع، لا ضرورة للقلق بشأني لأنني بخير تقريبا.‬
‫تقريبا.‬
‫سأكون أكثر تركيزا، أعدك.‬
‫ "آلما" ، أعتبرك صديقة،‬
‫ولكنني أيضا رئيسك عمليا،‬
‫وعلي أن أفعل ما هو مناسب لسلامة الأولاد‬
‫رغم أنني أتمنى أحيانا لو أن سجادة وقت القصص‬
‫تتحول إلى ثقب أسود وتبتلعهم جميعا.‬
‫قد يكون ذلك رائعا.‬
‫كما أنها مأساة، وغير رائعة إطلاقا.‬
‫حسنا، سنمنح ذلك فرصة أخرى،‬
‫ولكن إن انتابك شعور غريب بشأن أي شيء،‬
‫تعالي للتحدث إلي وسنجد حلا.‬
‫حسنا. وإن انتابك شعور غريب بشأن أي شيء،‬
‫أخبرني مباشرة عما يقلقك ولا تتصل بحبيبي،‬
‫لأن ذلك غريب.‬
‫لست متأكدا من صواب حكمك على تعافيك العاطفي في الوقت الحاضر،‬
‫لذلك أردت رأيا خارجيا.‬
‫لست بحاجة إلى القيام بذلك.‬
‫أنا أفعل ما أراه مناسبا لسلامة الأولاد.‬
‫كان ذلك مثيرا للشفقة.‬
‫أين كنا؟ هنا.‬
‫إذن، لدى كل شخص، لعدم وجود كلمة أفضل،‬
‫- نفسان. - أبي.‬
‫لذا فعندما تنقسم النفسان...‬
‫- هذا غير ناجح. لا أستطيع القيام بهذا. - لا بأس.‬
‫- أريد مساعدتك، ولكنني لا أستطيع. - بوسعك هذا. ستساعدينني.‬
‫لا، اسمعي، أنت تسرعين جدا في ذلك،‬
‫وأنا أدفعك.‬
‫كلانا يتعلم هنا. يمكننا القيام بهذا معا.‬
‫حسنا، ولكن...‬
‫أحتاج إلى القدرة على العمل، في عالم الواقع.‬
‫أعرف ما تحتاجين إليه. تحتاجين إلى مرساة.‬
‫تحتاجين إلى شيء حسي ليبقيك موجودة على المستوى الحسي،‬
‫كمسبحة للصلاة أو عجلة صلوات.‬
‫أتعلمين؟‬
‫أين هي؟‬
‫هل نحن في علية أمي؟‬
‫نعم. يوجد شيء أصبحت مهووسا به.‬
‫أرادتني أمك أن أتخلص منه.‬
‫ولكنني كنت أعرف أنه سيكون مفيدا يوما ما، فأخفيته هنا.‬
‫أفتقد العلية.‬
‫عندما كنت مراهقة، كنت أنال...‬
‫درجات عالية في امتحاناتي بالصعود إلى هنا والدراسة.‬
‫لا. بربك.‬
‫ "سان أنتونيو تايمز" مصرع أستاذ وطالبة محليين في حادث‬
‫انظري إلى هذه.‬
‫ "بلاك جاك"‬
‫ولا تزال تعمل.‬
‫مهلا، هل هذه ما يفترض بها أن تكون المرساة لتثبيتي في العالم الحسي؟‬
‫لعبة "بلاك جاك" إلكترونية؟‬
‫ليست الأشياء، مفهوم؟‬
‫بل اللعب بها، والفعل المتكرر.‬
‫إنها معقدة بما يكفي لجعلك تحافظين على تركيزك،‬
‫ولكنها بسيطة بما يكفي لكي لا تربكك.‬
‫عليك فحسب التركيز على نمط اللعبة،‬
‫وذلك سيبقيك على اتصال بالخط الزمني الكوني الأوسع،‬
‫بينما يتتابع حسب الترتيب.‬
‫تفهمين ما أعنيه بحسب الترتيب.‬
‫هل أنت جاد الآن؟‬
‫19. يجب أن أكتفي بما لدي، ولكن...‬
‫أجل! ما زلت بارعا.‬
‫ "آلما" ، هيا بنا.‬
‫أين أنت؟ يجب أن نذهب.‬
‫إلى أين تريدانني أن أذهب؟‬
‫لم أخبرك أنه يوم السبت.‬
‫ماذا؟ ماذا حدث ليومي الخميس والجمعة؟‬
‫لا تقلقي. هذان اليومان غبيان.‬
‫- ماذا؟ - كما يمكنك العودة إليهما‬
‫في أي وقت تريدين.‬
‫وخصوصا يوم الخميس، عليك التحقق منه،‬
‫لأنك وجدت مطعما تايلانديا جديدا أعجبك.‬
‫ "آلما" ، ماذا تفعلين في الأعلى؟‬
‫- حسنا. - هاك، خذيها.‬
‫مهلا، واحدة أخرى. حسنا، يمكنك أخذها. هيا.‬
‫من آنسة إلى سيدة - 3430‬
‫- "بيكا" ؟ - ماذا؟‬
‫هل سيكون زفافك يهوديا؟ أريد أن أرقص رقصة الهوره.‬
‫لسنا يهودا يا "آلما".‬
‫ولكن والدنا كذلك.‬
‫كان كذلك.‬
‫بالحديث عن والدنا،‬
‫كان يوجد شخص آخر معه في السيارة تلك الليلة؟‬
‫ "فارناز" ، صحيح؟‬
‫تعرفين ذلك.‬
‫لا، لم أكن أعرف. لم تخبريني ذلك قط.‬
‫لا بد إذن أنني لم أجد ذلك مهما،‬
‫وإلا لكنت ذكرته.‬
‫أو إن لم يكن مهما،‬
‫فإنك كنت لتخبريني لأنه ما كان ليكون سرا.‬
‫ظننت أنني أخبرتك.‬
‫أتظنين أنهما كانا يقيمان علاقة؟‬
‫ "آلما"! لا.‬
‫كانت تلميذته. هذا كل ما أعرفه.‬
‫تبا.‬
‫إن أردت محادثتي،‬
‫توقفي عن لعب تلك اللعبة.‬
‫نعم، إنها مزعجة جدا. ما رأيكما بهذا؟‬
‫أجد الثوب الآخر أفضل.‬
‫لن أرتدي ياقة من الدنتيل يا أمي.‬
‫نعم يا أمي، بربك.‬
‫ما أدراني؟‬
‫لقد حضرت حفلات زفاف أكثر بكثير من كلتيكما.‬
‫نعم، في الثمانينيات.‬
‫أفحمتك! أنت مسنة يا أمي.‬
‫هلا تتوقفين رجاء عن إصدار أصوات إلكترونية وتساعدينني للحظة؟‬
‫اشتري ثوبا بخصر مرتفع لكيلا تشعري بألم عندما تأكلين.‬
‫لا تفعلي ذلك. سيظن الجميع أنك حامل.‬
‫هذا مفيد للغاية.‬
‫والآن بعد إذنكما، سأذهب لإحضار وسادة خواتم مزينة‬
‫لكي أصرخ فيها.‬
‫- على الرحب والسعة. - "بيكا"...‬
‫أتظنين أنه من الممكن أن أحدهم أراد قتلهما؟‬
‫ "آلما" .‬
‫لماذا قد يقود أبي سيارته إلى مقلع حجارة؟‬
‫ "آلما" ، هلا تصمتين؟ لا أريد التحدث عن هذا.‬
‫حسنا. ما رأيكما بهذا؟‬
‫- جميل. - اشتريه.‬
‫لماذا أتيت أصلا؟‬
‫بربك، تعرفين أنني لا أجيد القيام بهذا.‬
‫أتودين أن نقصد الحانة لاحقا؟ أنا أجيد ذلك.‬
‫- أية حانة؟ - الحانة التي نقصدها دائما.‬
‫ما هذه؟ ماذا تفعلين؟‬
‫ماذا؟‬
‫هل أنت جادة في اصطحاب "سام" إلى زفافي؟‬
‫- لم لا؟ - ألا تتذكرين أي شيء حقا؟‬
‫ما الذي لا أتذكره؟‬
‫حسنا، أتعلمين يا "آلما" ؟ سئمت هذا.‬
‫آسفة يا أمي. لست...‬
‫تبا. ماذا...‬
‫إن كنت تريدين العيش هكذا، فافعلي ذلك.‬
‫أين وجدت هذه اللعبة؟‬
‫هل أنت بخير؟‬
‫هل كانت هذه الأريكة متقدمة دائما بهذا القدر؟‬
‫نعم.‬
‫لا، لم تكن كذلك.‬
‫انظر، يمكنك أن ترى التضاريس في السجادة.‬
‫هذا غريب.‬
‫أقسم إنك نقلت كل شيء من مكانه‬
‫خلال وجودي في المستشفى لمجرد إرباكي.‬
‫لماذا قد أفعل ذلك؟‬
‫لا أدري.‬
‫أشعر أن الجميع يحاولون إرباكي.‬
‫ "آلما" ، أقسم لك إنني لا أفعل ذلك.‬
‫ماذا لديك؟‬
‫هل حدث أي شيء بينك وبين "بيكا" خلال وجودي في المستشفى؟‬
‫لا أظن ذلك.‬
‫إنها تظن أنك لن تحضر الزفاف.‬
‫تعرفين أختك.‬
‫تتصرف بغرابة بشأن الأمور. إنها سيدة غريبة.‬
‫إنها في الواقع ليست غريبة إطلاقا. هذه مشكلتها نوعا ما.‬
‫حفلات الزفاف تظهر دائما أسوأ جانب لدى الناس.‬
‫أظن ذلك.‬
‫تبا!‬
‫ "ماتيو" ، ماذا يجري؟‬
‫حسنا.‬
‫ "أوليفر" ، صديقي.‬
‫ "روزا سيليا" ، قومي بتلوين أنفك. تصرفي على طبيعتك يا فتاة.‬
‫- "كاسي". - بم تلعبين؟‬
‫- إنها لعبة. - أريد أن ألعب.‬
‫"كاسي"، إنه دور "آلما" الآن. ربما سيكون دورك في المرة القادمة.‬
‫لا، هذه لعبة للبالغين.‬
‫سيكون تصرفا غير مسؤول أن أدعها تلعب.‬
‫هذا غير عادل!‬
‫ "آلما" ، لدي سؤال،‬
‫هل هو ضروري للغاية أن تلعبي تلك اللعبة باستمرار؟‬
‫نعم، في الواقع.‬
‫حسنا، لدي سؤال تابع. هل هو كذلك حقا؟‬
‫إنها أوامر الطبيب.‬
‫هذا يساعدني على التركيز، وهو ما أردته أنت.‬
‫أنت أردت هذا.‬
‫إذن فقد طلب منك طبيب أن تلعبي لعبة "بلاك جاك" إلكترونية،‬
‫طوال الوقت، لكي تتحسن حالتك.‬
‫أتريد أن ترى وصفة أو شيئا ما؟‬
‫نعم، في الواقع، يهمني جدا أن أرى ذلك.‬
‫ "توندي" ، أتمنى حقا ألا تتدخل‬
‫في حقوق امرأة بالرعاية الصحية والعلاج.‬
‫حسنا. نعم.‬
‫استمتعي بلعبتك.‬
‫شكرا.‬
‫- إلى اللقاء. - إلى اللقاء.‬
‫- مع السلامة. - مع السلامة.‬
‫- إلى اللقاء يا "أوليفر". - قل وداعا يا "أوليفر".‬
‫- وداعا. - إلى اللقاء.‬
‫إلى اللقاء.‬
‫أنت مبكر جدا في الرحيل.‬
‫مهلا!‬
‫عليك فحسب...‬
‫عليك إبعاده عن الماء. أرجوك.‬
‫لا أفهم.‬
‫- "آلما". - ماذا يوجد في الماء؟‬
‫لا شيء. "آلما"...‬
‫- أصغي إلي، على الفور. - مهلا.‬
‫عليك أن تجعليه يتلقى دروس سباحة، مفهوم؟‬
‫أعرف أن كلامي يبدو جنونيا، ولكنني أحاول المساعدة.‬
‫حسنا. لا عليك يا "آلما". سنسجله ليتلقى دروس سباحة.‬
‫شكرا.‬
‫مرحبا.‬
‫ما كل هذه الأغراض؟‬
‫سرقتها من علية أمي. لا تخبرها.‬
‫أحاول معرفة من قتل أبي.‬
‫لم أكن أعرف أن هذا ما حدث. هل هذا ما حدث؟‬
‫نعم. أنا متأكدة جدا.‬
‫إذن، كيف كانت المدرسة اليوم؟‬
‫كانت جيدة.‬
‫جيد.‬
‫ "آلما" ، هل ستعودين إلى السرير؟‬
‫نعم. خلال برهة قصيرة.‬